Программа старшей школы рассчитана на три года обучения: седьмой, восьмой и девятый классы.
Возраст – 13-15 лет.
Программа обучения в старшей школе имеет познавательно-практическую направленность. Изучение русского языка, литературы и других предметов в старшей школе направлено на формирование и развитие коммуникативной, лингвистической и культуроведческой компетенций учащихся.
Углубление знаний русской грамматики осуществляется на основе работы с текстами разных видов, а грамматический компонент изучается в том объёме, который необходим для выработки практических навыков устной и письменной речи.
Учащиеся отрабатывают знания синтаксиса и пунктуации непосредственно на различных видах текстов, обогащают и активизируют словарный запас. В процессе работы с предложением формируются навыки построения простого (разной степени распространённости) и сложного предложений.
Основной целью программы в этих классах является развитие у учащихся навыков письменного общения на русском языке, работа по написанию пояснительного, описательного и рассудительного текстов. Задача научить убеждать и аргументировать в письменной работе, привлекая различные языковые способы выражения (сравнения, гиперболы, метафоры).
Большое внимание в программе старшей школы уделяется изучению русской литературы, поэзии и прозы.
К концу 9 класса учащиеся должны овладеть следующими умениями и навыками:
-
определять тип и вид текста, создавать тексты разных типов и видов;
-
составлять сложные предложения разных типов, пользоваться синонимами и антонимами в соответствии с содержанием и стилем создаваемого текста;
-
делать доклад, составлять тезисы и конспекты, писать сочинения публицистического стиля; (объем письменной работы в конце 9 класса должен быть не менее 100 слов связного текста на заданную тему);
-
находить в предложениях смысловые отрезки, которые необходимо выделять знаками препинания, обосновывать выбор знаков препинания и расставлять их в соответствии с пунктуационными правилами;
-
находить и исправлять пунктуационные ошибки, производить пунктуационный разбор предложения;
-
составлять деловые и личные бумаги (заявление, автобиографию, письмо, запись в дневник);
-
совершенствовать содержание и языковое оформление сочинения, находить и исправлять различные языковые ошибки в тексте;
-
соблюдать все основные нормы литературного языка;
-
уметь характеризовать главных героев и анализировать события и смысл литературных произведений; понимать исторические события, этническо-бытовые и культурные традиции русского народа, описываемые в литературных произведениях.
История
Уроки истории в старшей школе, как и вся программа, носят познавательно-практическую направленность. Основной целью этого курса является развитие культуроведческого кругозора учащихся, а также совершенствование знаний русского языка, умений анализировать, рассуждать, высказывать свое мнение и делиться с одноклассниками и учителем знаниями, полученными в английской школе на английском языке, передавая их по-русски.
История Древнего мира - 7 класс
На уроках изучаются культура и история древних цивилизаций.
План обучения
4 часа - история Каменного века
8 часов - история Древнего Египта
8 часов - история Древней Месопотамии
4 часа – история эллинистических государств на Востоке
4 часа – история Древнего Китая
4 часа - история Древней Индии
8 часов - история древнеамериканских цивилизаций
История России с древнейших времен до наших дней 8 класс
История и география, тесно переплетающиеся с политикой и никогда не были чисто гуманитарными предметами. Мы полностью отдаем себе отчет в их идеологической тенденциозности. И все-таки мы пытаемся преподавать данный предмет так, чтобы Россия, русский язык и русскоязычная семья ребенка стали ему ближе и понятнее.
План обучения
18 часов - история России (Рюриковичи)
Киевская Русь; Крещение Руси; возвышение Москвы; монголо-татарское нашествие; противостояние шведам и немцам; присоединение Сибири и т.д.
15 часов - история России (Романовы)
Образование Российской империи, расширение территорий; культура и искусство 18-начала 20 вв.
7 часов – история современной России (советский период и период независимости России)
Математика/ Maths (in English)
The aim of Maths program in upper-middle school is to help student is who are currently studying at Pushkin Lyceum to boost their mathematics skills on their current daily school level.
To build and consolidate students’ mathematics foundation in-depth study of major mathematical ideas and principals.
Use of skills learned in their everyday life and in more complex problem-solving situations.
Enhance their current skills, knowledge and most importantly, their problem-solving ability.
Give students opportunity to go above and beyond their current school level to keep them interested and involved in this subject.
To succeed in their school assignments, tests and exams.
Драма
Целью занятий уроков драмы является создание условий для саморазвития и развития личности ребенка, выявление его творческого потенциала средствами театральной педагогики.
Эта цель решается через ряд задач:
- развитие творческой активности
- развивать чувства коммуникативности, навыки общения
- воспитывать эмоциональную культуру общения
- сплочение детского коллектива
- ознакомление с основами театроведения
- расширение активного и пассивного речевого словаря
- изучение основных сценических понятий
- овладение приемами выражения основных видов эмоций
- активизация познавательной потребности, воображения
Учебная программа старшей школы состоит из следующих предметов:
-
Русский язык (2 х 45 мин)
-
Риторика
-
История России/Страноведение
-
Математика (in English)
-
Уроки драмы